易通教育初三英语一对一偏科专项辅导

一、借助构词法，系统复习初中阶段所学词汇
　　复习期间，同学们可以通过合成法、派生法和转化法这三种构词法将初中阶段所学词汇进行分类复习。这样有两种好处：一是能重新记忆词汇，为提高阅读解题能力打下坚实的基础；二是构词法是拓展词汇量的“利器”，巧妙运用构词法可以使你的词汇量倍增。

　　二、进行广泛阅读，增强背景知识
　　同学们可以选择适当的材料（生词不超过阅读材料词汇量的5%为宜）来泛读。以此来增加词汇量，掌握更多的关于英语国家的社会和文化背景知识，提高自身的文化素质。要知道，背景知识越丰富，阅读单位就越大，阅读的难度就越低。同时，特别关注本年度内发生的国内外重大事件，说不定在中考中就能 “偶遇”。

　　三、易通教育通过专项训练，形成适合自己的佳解题风格
　　首先，阅读时去掉杂念，精神专一。不要遇到生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。
　　其次，要培养阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动的习惯，不要在个别难懂的词句上磨蹭。只要大体上理解了全文，个别难懂的词句可以根据上下文去猜测、去推断。
　　后，避免“回视”的习惯。“回视”是反复寻找先前已经阅读过的内容，而不继续往下阅读，严重影响阅读速度。
　　总之，要想在阅读理解这个题型上取得好成绩，同学们需要花大力气提高自己的语言基本功，多阅读、多做题。认真分析中考阅读理解的命题特点，掌握命题规律和解题思路，养成良好的阅读、解题习惯。
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